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我校召开学生教学信息反馈培训会
[作者:教学评估与教师教学发展中心 阳旖晨    出自:    发表时间: 2021-03-24 16:57:40   点击: ]

3月23日、24日中午,在东方红校区润寰南105、城南校区教学楼101,分别召开了学生教学信息反馈培训会。教学评估与教师教学发展中心主任陈梦稀、副主任李婷、相关工作人员和436位来自不同学院的学生信息员参加了会议。

陈梦稀以“认真参与教学信息反馈,持续推进课堂教学改革”为主题,首先,结合教育评价改革的背景,详细阐述了学生参与教学管理和评价的重要意义。教学信息反馈并非一项辅助性质量保障措施,而是整个学校教学质量保障的根本制度。他指出,学生应“回归常识”,刻苦学习,教师应“回归本分”,潜心教学,强调学生在教学信息反馈过程中,应把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求,促进教师不断改进教学,提高教学能力。第二,分析了学生教学信息反馈存在的问题。一是认知不清,对教学信息反馈存在认识误区,没有充分认识教学信息反馈的目的和意义,少数学生教学信息反馈态度不端正,导致反馈的教学信息失真;二是反馈不够准确、客观、全面,造成趋低或趋高评价。第三,提出了教学信息反馈的要求,引导学生端正教学信息反馈态度,切实履行教学质量监督职责,及时、客观、有效地反映课堂教学情况以及教学运行中有关教风、学风、教学资源、软硬件设施等方面的问题,提出更多合理化建议,为提高我校教学质量和教学管理水平做出贡献。在城南的培训会上,李婷还指出教学反馈和评价应常态化,要求学生在反馈信息时,坚持“六不”原则,即:不能抱着无所谓的态度,不能以关系亲疏作为评判依据,不能一味好评,不能只重形式不重内容,不能只按自己的兴趣爱好评价,不要以个人观点代表集体意见。

最后,软件公司研发人员介绍了教学质量监控系统的使用方法,对学生如何进行教学信息反馈做了详细的操作演示。此次新建的教学质量监控系统将大力提升教学过程性评价的时效性,对促进我校教育评价改革,形成教学质量监控闭环、完善教学质量监控体系起到重要的推动作用。



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