湘一师评字[2017] 1 号
为促进我校教学督导工作科学化、规范化,提高教学督导的时效、实效,不断强化教学管理,稳定教学秩序,切实提高人才培养质量,特制定本学期教学督导工作计划。
一、指导思想
以学校“十三五”发展规划和工作重点为目标,以加强常规教学检查、强化内涵建设、提高教学质量为核心,坚持以督促导,以导为主,督导结合的原则。进一步探索本科教学督导工作的规律,提高教学督导水平,推进教学督导工作规范化,及时反馈督导结果,推动良好教风和学风形成,促进我校本科教学水平切实提高。
二、主要督导工作
按照本届教学督导工作总体思路和本学期教学工作的要求,本学期督导工作的重点是督促青年教师、教学综合排名靠后教师提高课堂教学水平,以及对外聘教师、校内非专任教师的课堂教学进行督查,开展督导教研活动,开展校、院两级督导交流,向相关高校学习教学督导工作经验。本学期的教学督导主要从以下几个方面开展:
(一)课堂教学督导
1.参与学校组织的期初和期中课堂教学检查,提出合理意见。
2.对青年老师(新进教师)、上学期教学综合排名靠后教师进行跟踪听课,并对其进行针对性指导,督促其提高教学水平。
3. 对外聘老师、校内非专任教师的课堂教学进行督查,促使其提高教学水平。
4.对公选课、模块课进行督查和评价,促进公选课和模块课教学质量的提高。
5.对常规教学情况进行督查和评价。
6.通过抽查学生作业、实验实训报告、考试试卷等形式,了解学生学习情况和教学效果;通过召开学生座谈会、个别访谈等形式,了解学生对教师课堂教学的评价以及对学校、院部教学管理方面的意见和建议。
(二)教研室工作督导
1.检查教研室教研教改活动情况,尤其是教研室成员听课和评课情况。
2.检查教研室工作计划的制定与执行情况。
3.检查教研室教学任务的安排与落实情况。
4.检查任课教师的教案、教学课件和开课计划、教学日历等教学文档。
5.检查教研室档案建设情况,包括试卷、毕业论文(设计)的归类、整理情况。
(三)督导工作交流与研讨
1.开展督导教研活动,提高督导水平。
2.进行校、院两级督导交流,落实督导过程中发现的问题。
3.继续向兄弟高校取经。考察1-2所相关高校,学习其本科教学与督导工作经验,获取有关学习资料,撰写考察总结。
4.参与学校组织开展的其它教学督导工作。
三、工作要求
本学期教学督导工作的总体要求是听课有选择,评课要认真、要中肯、要切中要害,信息反馈要实、要及时;督导教研活动进一步探讨课堂教学的本科化、科学化。
1.教学督导团成员每人每月须保质保量听课10节。在听课过程中,注重对教风、学风进行督查。严格检查任课教师的教学行为是否符合课堂教学规范、教学日历与教学进度是否一致;同时检查学生听课状态及课堂纪律情况;及时向被听课教师反馈意见、建议;认真填写听课记录和教师课堂教学质量评价表。
2.每位教学督导应在每月底提交本月纸质听课评价表,并将听课情况总结以电子稿形式向教学质量监控与评估中心反馈,指出存在的问题,提出提高课堂教学效果的意见、建议(听课情况反馈表见附件2)。
3.在完成对教研室工作、教学文档等专项检查后,应及时以书面形式向各院部、教学质量监控与评估中心反馈检查结果,指出存在的问题,提出改进工作的建议(专项检查情况反馈表见附件3)。
附件:
1.湖南第一师范学院教学督导分组名单
2.湖南第一师范学院教学督导听课情况反馈表
3.湖南第一师范学院教学专项检查情况反馈表
湖南第一师范学院
教学质量监控与评估中心
二〇一七年二月十八日
附件1:
湖南第一师范学院教学督导分组名单
组别 |
组员 |
联系院部 |
第一小组 |
林平乔 |
文学与新闻传播学院 教育科学学院(文) 马克思主义学院 外国语学院 公共外语教学部 城南书院(外语) |
邓 栩 |
杨秀云 |
姚芬芳 |
陈 倩 |
第二小组 |
阳西述 |
数学与计算科学学院 信息科学与工程学院 教育科学学院(理) 商学院 |
曲建民 |
李 飞 |
覃建芹 |
第三小组 |
杨建蓉 |
美术与设计学院 体育学院 音乐舞蹈学院 |
王京琼 |
王 斌 |
第四小组 |
余 宪 |
城南书院 |
注: 1.每小组第一位督导为本小组组长。
2.姚芬芳、陈倩2位老师须兼顾城南书院英语课教学的听课、评课。
附件2:
湖南第一师范学院教学督导听课情况反馈表
督导姓名: 年 月 日
月份 |
|
听课节数 |
|
课堂教学效果突出的教师姓名、任教班级、任教课程(按教师分别列出)、优点 |
|
课堂教学存在某些方面不足的教师姓名、任教班级、任教课程、问题及提高教学效果的意见、建议(按教师分别列出) |
|
对提高课堂教学效果的总体意见、建议 |
|
备注 |
|
附件3:
湖南第一师范学院教学专项检查情况反馈表
督导员或督导小组: 年 月 日
专项检查项目或内容 |
|
检查对象 (院部名称或教师姓名) |
|
取得的突出成效 |
|
存在的主要问题及整改建议 |
主要问题 |
|
整改建议 |
|
备注 |
|